Wege Zur Innenwelt Des Mathematischen Modellierens - Kognitive Analysen Zu Modellierungsprozessen Im Mathematikunterricht (German, Paperback, 2011 ed.)

Mathematisches Modellieren ist im deutschsprachigen Raum seit einigen Jahren fest in Lehr- und Rahmenplanen verankert und sollte verpflichtender Bestandteil des Mathematikunterrichts sein. Modellierungsbeispiele koennen Schulerinnen und Schulern aufzeigen, dass Mathematik kein starres Formelgebaude darstellt, sondern in unserem Alltag, in der uns umgebenden Welt und in vielen Berufsfeldern vorkommt und intensiv genutzt wird. Mit der vorliegenden Arbeit eroeffnet Rita Borromeo Ferri Zugange und Wege zur Innenwelt des mathematischen Modellierens. Sie beobachtet Schulergruppen und Lehrpersonen im realitatsbezogenen Mathematikunterricht und analysiert, welche kognitiven Prozesse bei Lernenden wahrend der Bearbeitung von Modellierungsaufgaben ablaufen.