Identitatsspielraum Internet - Die Relevanz des Handlungsspielraums jugendnaher sozialer Netzwerke fur die Identitatsarbeit Jugendlicher am Beispiel von Facebook (German, Paperback)

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,3, Universitat zu Koln (Humanwissenschaftliche Fakultat), Veranstaltung: Medienpadagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: 1Gegenstand, methodisches Vorgehen und Zielsetzung der Arbeit 1 2Sozialisation im Jugendalter und Mediensozialisation 4 2.1Sozialisation im Jugendalter 4 2.2Mediensozialisation von Jugendlichen 7 3Traditionelle und aktuelle Identitatsforschung 11 3.1 Einfuhrung in die Identitatsforschung 12 3.2 Traditionelle Identitatsforschung - das Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung nach Erikson 16 3.3Aktuelle Identitatsforschung - Aktuelle Identitatsforschung - das Patchwork-Modell nach Heiner Keupp 21 4Soziale Netzwerke 26 5 Chancen virtueller Identitatskonstruktionen von Jugendlichen in sozialen Netzwerken 30 5.1Identitatsrelevante Prozesse und Motive in sozialen Netzwerken am Beispiel von Facebook 37 5.2 Risiken jugendnaher sozialer Netzwerke am Beispiel von Facebook 46 6Resumee und Relevanz fur die Padagogik 48 Quellen- und Literaturverzeichnis III Digitale Technologien haben unsere Gesellschaft von Grund auf verandert. Wissens- und Informationsverteilung uber das Web 2.0 sind nicht mehr futuristisch und insbesondere die Generation der unter 30-Jahrigen ist zu einer digitalen, allzeit und allerorts vernetzten Online-Community geworden. Die Folgen des sich rasant entwickelnden technologischen Fortschritts und die damit einhergehenden Veranderungen im Medienkonsum von Jugendlichen machen es fur die heutige Medienpadagogik