Bilinguisme scolaire; Familles, ecoles, identites en Bretagne (French, Hardcover)

Cet ouvrage developpe une reflexion scientifique a propos du bilinguisme scolaire du jeune enfant, a partir d'un cas d'etude particulier, celui de la scolarisation de jeunes enfants en classes bilingues breton-francais en Bretagne au XXIeme siecle. Il s'agit de mieux comprendre, a travers les discours de parents et d'enfants, les mecanismes a l'origine d'une politique linguistique familiale atypique et ses influences sur l'appropriation sociolangagiere des enfants. Cette recherche originale s'insere dans une thematique de recherche plus large, celle de l'individu bilingue, en explorant ses origines et son devenir. Les analyses devoilent des dynamiques et des processus a l'oeuvre, dans ces discours et pratiques, qu'il apparait essentiel de prendre en compte tant du point de vue theorique qu'au niveau d'actions sur le terrain.